As múltiplas linguagens da educação e a conservação de espécies-bandeira: Caderno aluno
O Caderno “As Múltiplas linguagens da educação e a conservação de espécies-bandeira” foi desenvolvido em 2022 pelo Instituto Mamirauá, em conjunto com a Fundação Amazônia Sustentável (FAS), com a parceria com a Petrobras, por meio do Projeto Amazonas Sustentável (PAS). O objetivo do material é apresentar informações relevantes sobre as definições acerca das espécies-bandeira e como identificá-las, com exercícios e atividades voltados para o desenvolvimento em sala de aula pelos estudantes e professores das escolas, além da própria comunidade.